لنتعلم الفارسية..درس2

أخواتي إخواني الأفاضل ................ السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

سأبدأ اليوم بعرض الدرس الثاني من كورس اللغة الفارسية.

هناك نقطة من الضرورية ذكرها و هو اني اخطأت في الدرس السابق كتابة حرف الخاء فاستخدمت kh بدلا من X ... فأرجو المعذرة في ذلك ....
اتمنى الا تصدر اخطاء اخرى هذه المرة .. و ارجو المعذرة عما سبق.

ركزنا في الدرس السابق على فعل الكون ، مع ثلاثة ضمائر. و سنتابع ذلك اليوم مع اضافة بعض الضمائر. بالاضافه إلى فعل الملكية المضارع (دار).... هذا الفعل تعادل اهميته اهمية فعل الكون.. و لاحظ ان الضمائر الفعليه كيف تتصل بالافعال في الجمل.. و هي تقريبا ثابته.. يمكن تطبيقها على اغلب الأفعال.

عنوان الدرس ((حالت چطوره))

في الدرس الاول، تعرفنا على فعل الكون ، و سنواصل الامثله عليه في هذا الدرس كذلك .
الضمائر التي ذكرناها في الدرس السابق هي : من ، تو ، شما (أنا ، أنت، أنتم)
الکلمات الجدیدة:

چه طوری.......... chetorii ..........کیف حالك
خوب................ xuub ...........بخير
خوبم................. xuubam ...........أنا بخير
خيلي................. xeyli ............كثير
ممنون............... mamnuun ............شكرا
خيلي ممنون....... xeyli mamnuun ..............شكرا جزيلا
حال................. haal ..............احوال، الحال
حال شما چه طوره ؟ ............ haal e shomaa chetoree ............كيف حالكم
حال تو چه طوره؟................ haal e to chetoree .......... کیف حالك
حالت چه طوره؟.................. haalet chetoree ..........كيف حالك
هم.................. ham ...............كذلك
منم................. manam ................ أنا كذلك ( و هي عبارة عن : من+هم)
متشكرم........... motshakkeram .................أنا متشكر
باران............. baaraan .................مطر
مار............... maar ..................ثعبان
ابر............... 2abr ...................غيم
انار.............. 2anaar ....................رمان
نادر............. naader ....................اسم علم مذكر فارسي عربي
بادام.............. baadaam .................. لوز
اين .............. 2iin ...................هذا (اسم اشاره)
نان............... naan ....................خبز
آب............... 2aab .....................ماء
او ................ 2uu ...........................هو (ضمير للمفرد الغائب)
بله................ balee ...........................نعم ، بلى

ملاحظة: الكتابة باللون الاحمر، هي الجمل المقروئة في المادة الصوتية.

1) گوش کن و بخوان ............gush kon va bexaan (هامش1)

آرمان:: سلام سارا، چه طوری؟
سارا::خوبم ، تو چه طوری؟
آرمان:: خوبم ، خیلی ممنون.................(هامش2)

?2aarmaan::salaam saaraa, chetorii
?saaraa::xubam, to chetorii
2aarmaan::xubam, xeyli mamnuun

فعل الكون في هذا المثال باللغة الحوارية ، و هو الیاء الواقعة في کلمة (چه طوری) ، الیاء هنا تعود للمخاطب.
و الاصل :: تو چه طوری؟؟؟ ...... أنت کیف حالك؟

ندا::سلام خانم معلم.
خانم نادری::سلام نداجان. حالت خوبه؟
ندا::بله خوبم ، حال شما چه طوره؟
خانم نادری::منم خوبم. متشکرم........................(هامش3)

Nadaa::salaam xaanom mo2allem
?Xaanom naaderii::salaam nedaa jaan. Haalet xuubee
?Nedaa::bale xuubam, hal e shomaa chetoree
Xaanom naaderii::manam xuubam. Motshakkeram.

في هذا المثال فعل الكون يعود على كلمة (حال)..... لأن الجمله فيها سؤال عن حال الشخص و لیس الشخص المخاطب بعینه.
حال شما چه طوره؟؟؟ ....... حالکم کیف هو؟؟
لاحظ فعل الکون هنا ، و هو الهاء فی کلمة (چه طوره)

چه طوری؟= چه طور هستی؟ ....... الیاء فی (طوری) تستخدم فی اللغة الحواریة کما ذکرت.. و هی تخفیف للنطق الاصلی لفعل الکون (هستی) و هو هنا بصیغه المخاطب المفرد (هستی)

خوبم = خوب هستم...... المیم هنا فی کلمة (خوبم) هی الصیغة المستخدمة فی اللغة الحواریة لفعل الکون للمفرد المتکلم ... خوبم = خوب هستم = أنا بخیر ..... و الاصل : من خوب هستم ... و لکن هستم أو المیم تکفی لایصال المعنی.

چه طوره؟= چه طور است؟......الهاء في آخر كلمة (چه طوره) هی الصیغة الحوارية لفعل الكون تعود للمفرد الغائب... و هي تخفيف للأصل (است)
چه طوره ؟ = چه طور است = کیف هو؟

حالت (حال تو) = حال شما........ التاء فی کلمة (حالت) هی ضمیر متصل، تعمل عمل (تو) ...فبالامکان القول (حالت) و (حال تو) لا فرق بینهما... و انما جائت هنا للتعریف بحالة اخری للضمیر.
اما (حال شما) فتعنی (حالکم انتم) ای للجمع و لکن جائت هنا بصیغة الاحترام لأن الحوار قائم بین تلمیذة و معلمتها.

منم = من هم.......(منم) هی مخفف (من هم) ای (أنا کذلك).

?Chetorii? = chetor hastii
Xuubam =xuub hastam
?Chetore? = chtor ast
Haalet (haal e too) = haal e shomaa
Manam = man ham

2)کامل کن.........................kaamel kon.......(هامش4)

گفت و گوی زیر را کامل کن............... goft o guy e ziir raa kaamel kon.....(هامش5)

حاول هنا اكمال الفراغ بعد سماع المادة الصوتية لمرة واحدة ثم اسمع مرة اخرى و صحح اجوبتك.

ندا::..................آماندا،.................... .............؟
آماندا::خوبم،...........................چه طوری؟
ندا::................................،متشکرم.

?............................Nadaa::………….2aamaanda a
?2aamaandaa:: xuubam……………………chetorii
Nadaa::……………………………………,motshakkeram.

رابرت::................................خانم معلم.
خانم نادری::سلام رابرت. حالت ........................؟
رابرت::خوبم، متشکرم.................................................چ ه طوراست؟
خانم::خوبم،......................

Raabert::……………………………xaanom mo2allem.
?.........................Xaanom naaderii:: salaam raabert. Haalet
?Raabert:: xuubam motshakkeram……………………..chetor ast
.............................Xaanom::xuubam

3) یک بار گوش کن و پاسخ هایت را درست کن...........(6)
Yek baar gush kon va paasoxhaayat raa dorost kon

من الامثل السابقة تعرفنا بشكل اكبر على تصريف فعل الكون ... فإذا اخذنا مثال على كلمة (خوب) التي هي بمعني جيد أو طيب... نلاحظ تصريف فعل الكون كالآتي:
من خوبم ................. و هي باللغة الحواريه. و الفصيحة تصاغ :: من خوب هستم ( اي ::أنا طيب)
تو خوبي....................و بالفصيحة ::تو خوب هستي ( أي :: أنت طيب)
او خوبه..................... و (او) ضمير للمفرد الغائب بمعني (هو) ... و في تصريف فعل الكون المتعلق به تضاف هاء إلى آخر الجملة ، و في الفصيحة:: او خوب هست (أي :: هو طيب)

قواعد تصريف الافعال ثابتة في الفارسية.... و هي في منتهى السهولة، فاللغة الفارسية كما ستلاحظون مع مرور الدروس ، لغة تركيبية و ليست اشتقاقية كالعربية، فمن يريد تعلم العربية علية ان يحفظ الاوزان الصرفيه،و لكن الفارسية هي مجرد اضافات سابقة او لاحقة للكلمات. سوف ترون ذلك حينما نتقدم في الدروس.

4) تلفظ بعض الحروف

حرف ر ...................harf e re
ر= r
باران.....................baaraan
رابرت...................raabert
مار.......................maar

صدای sedaay e (a)................. a...... صوت الفتحة

ابر.......................2abr
من.......................man
انار......................2anaar

حرف د .......d

نادر.....................naader
آماندا....................2aamaandaa
بادام.....................baadaam

5) گوش کن و بخوان .........(7)......guush kon va bexaan

في الامثل الآتية، سوف نتعرف على اسم الاشارة للمفرد القريب و فعل الملكية المضارع
اسم الاشارة للمفرد القريب هو (اين) و يعني (هذا)
و فعل الملكية المضارع هو (دار) ..... (لاحظ الحروف التي ينتهي بها هذا الفعل في الجمل، لتتعرف اولا على ما سأشرحه لاحقا بالنسبة للتفصيل في تصريف الافعال).

الجمل هنا فصيحة و ليست حوارية:

این نان است..................2iin naan ast
هذا خبز
این آب است.................2iin 2aab ast
هذا ماء
من نان دارم..................man naan daaram
أنا عندي خبز
من آب دارم..................man 2aab daaram
أنا عندي ماء
بابا نان دارد..................baabaa naan daarad
أبي عنده خبز
مامان آب دارد..............maamaan 2aab daarad
أمي عندها ماء

ملاحظة القسم الاخير من المادة الصوتيه مهمل ، لأنه يحتاج الى صور.

ارجو ان اكون قد وفيت في الشرح ، و اذا كان هناك اي سؤال فعنوان بريدي قد دونته في الاعلى.

الدروس السابقة:
http://www.ibtesama.com/vb/showthread-t_34726.html (لنتعلم الفارسية مقدمة1)

http://www.ibtesama.com/vb/showthread-t_34996.html (لنتعلم الفارسية مقدمة2)

http://www.ibtesama.com/vb/showthread-t_35460.html (لنتعلم الفارسية..درس1)

.................................................. ....................
.................................................. ....................
هامش:

1) اسمع و اقرأ (المادة الصوتية)
2) آرمان:: السلام عليك يا سارا، كيف حالك؟
سارا::أنا بخير، كيف حالك أنت؟
آرمان::أنا بخير، شكر جزيلا.
3) ندا::السلام عليك سيدتي المعلمة
السيدة نادري::السلام عليك يا عزيزتي ندا. حالك بخير؟
ندا::نعم أنا بخير، كيف حالكم أنتم؟ (القصد من الجمع هنا اظهار الاحترام للطرف المقابل)
السيدة نادري::أنا ايضا بخير، شكر لك.
4)أكمل (الفراغ)
5) اكمل المحادثة السفلى
6)اسمع الشريط لمرة واحدة و صحح اجوبتك
7) اسمع و اقرء